11 клас

 

Доброго ранку.

Тема уроку: « Узагальнення та систематизація знань з теми « Хімічний зв'язок та будова речовини».

     Письмова робота.

1.  1  Класифікуйте елементи на групи s-, p-, d-елементів: Магній,Алюміній, Ферум, Нітроген, Гідроген, (1б)

2. 2    Розташуйте формули бінарних сполук Нітрогену за збільшенням його ступеня окиснення:NH₃, N₂O, NO, N₂O₅, NO₂, N₂O₃. (1б)

3.  3.   Установіть відповідність між загальною електронною формулою зовнішнього енергетичного рівня атомів хімічних елементів  і номером групи(1б)

Електронна формула 1)ns², 2)ns ²np ², 3)ns²np⁵

Група: а)I, б)II, в)III, г)IV,д)V

     4.Складіть формулу оксигеновмісної кислоти, в якій Нітроген має      максимальний ступінь окиснення. (1б)

      5. Складіть електронну формулу Сульфуру та вкажіть можливі ступені окиснення. (1б)

      6.Складіть  електронну формулу катіону Натрію, аніону Хлору. (1б)

      7. Укажіть тип хімічного та складіть схему утворення для речовин:     MgCl₂, SiH₄, N₂(2б)

      8. Перетворіть напівсхеми на рівняння реакцій, укажіть реакцію продуктом якої є сполука з йонним звязком та складіть схему її утворення. (3б)

А) Si + Cl₂ --                                В) Al +I₂--

Б) P₂O₅ + H₂O --                           Г) H₂ +Cl₂--

10 клас

Доброго ранку. Приєднатися до уроку можно за покликанням: https://meet.google.com/dcx-ubaw-rei згідно розкладу.   

9 клас

 Доброго дня. Приєднатися до уроку можно за покликанням: https://meet.google.com/dcx-ubaw-rei згідно розкладу.  

8 клас

 Доброго дня. Приєднатися до уроку можно за покликанням: https://meet.google.com/dcx-ubaw-rei згідно розкладу.  

7 клас

 Доброго дня. Приєднатися до уроку можно за покликанням: https://meet.google.com/dcx-ubaw-rei згідно розкладу.  

7 клас індивідуальне

Доброго ранку. Приєднатися до уроку можно за покликанням: https://meet.google.com/dcx-ubaw-rei згідно розкладу.   

11 клас

Доброго дня. Приєднатися до уроку можно за покликанням: https://meet.google.com/dcx-ubaw-rei згідно розкладу.  

10 клас

Доброго дня. Приєднатися до уроку можно за покликанням: https://meet.google.com/dcx-ubaw-rei згідно розкладу.  

9 клас

  Доброго дня. Приєднатися до уроку можно за покликанням: https://meet.google.com/dcx-ubaw-rei згідно розкладу. 

8 клас

  Доброго ранку. Приєднатися до уроку можно за покликанням: https://meet.google.com/dcx-ubaw-rei згідно розкладу. 

7 клас

Доброго ранку.

Тема уроку « Практична робота №1. Прийоми поводження з лабораторним посудом, штативом і нагрівними приладами.»

І. У тестах 1-4 укажіть одну правильну відповідь, у тесті 5- закінчить речення.

1.     Рідина в колбі закипить швидше, коли дно посудини перебуває у

А) нижній частині полум’я

Б) середній частині полум’я

В) верхній частині полум’я

     2.При гасінні полум’я пальника ковпачок треба підносити:

           А) зверху         Б) збоку        В) знизу

      3.У пробірку для виконання досліду тверду речовину насипають

           1.на одну третину пробірки

           2. на половину пробірки

            3. щоб вкрити дно пробірки

           4. за інструкцією

Відповіді: А. 1,2  Б. 1,3  В.2,3  Г.2,4

     4. .У пробірку для виконання досліду рідину наливають

          1.на одну третину пробірки

          2.1-2 мл

          3.щоб вкрити дно пробірки

           4. за інструкцією

Відповіді: А. 1,2  Б. 1,3  В.2,3  Г.2,4

5.Виберіть і впишіть у речення слова, які відповідають правилам переливання рідини

А. Отвір пробірки з якої переливають рідину………..( має, не має)торкатися отвору пробірки в яку переливають рідину.

Б. При переливанні рідини зі склянки з етикеткою в іншу посудину склянку беруть так, щоб етикетка спрямовувалася …………..( у бік, проти) долоні.

В. Краплю із шийки склянки знімають…………………….(доторкнувшись нею до отвору посудини, струшуючи із шийки склянки)

ІІ. Виконати завдання 1-6 на с. 23

Виконані завдання протягом  уроку надіслати на електронну пошту natalyaviktorovna2016@gmail.com