Доброго дня. Приєднатися до уроку можно за покликанням: https://meet.google.com/dcx-ubaw-rei згідно розкладу.
Доброго дня. Приєднатися до уроку можно за покликанням: https://meet.google.com/dcx-ubaw-rei згідно розкладу.
Доброго ранку.
Практична робота №1 « Дослідження фізичних властивостей речовин з різними типами кристалічних граток.»
І. У тестах 1-3 укажіть одну правильну відповідь, у тестах 4-5 установіть відповідність.
1.Укажіть тип кристалічної гратки твердої речовини, що добре розчинна у воді й має високу температуру плавлення:
А) йонна, Б) атомна, В) молекулярна
2. Укажіть тип кристалічної гратки речовини, якщо вона легкоплавка, має характерний запах, погано розчиняється у воді:
А) йонна, Б) атомна, В) молекулярна
3. Укажіть тип кристалічної гратки речовини, якщо вона тугоплавка, не розчиняється у воді:
А) йонна, Б) атомна, В) молекулярна
4.Установіть відповідність між речовиною й типом її кристалічної гратки
Речовина: Тип кристалічної гратки:
1.калій іодид KI А. йонна
2.кремній Si Б. атомна
3.амоніак NH3 В. молекулярна
5.Установіть відповідність між речовиною й температурою її плавлення
Формула речовини Температура плавленння
1.NaH А. +638
2.HCl Б. – 114
ІІ.1. До речовин: цукровий пісок, кухонна сіль, річковий пісок додали воду. Яка з речовин розчиниться у воді?
2. Речовини цукровий пісок, кухонна сіль, річковий пісок нагріли. Яка з речовин розплавиться?
3. Речовини цукровий пісок, кухонна сіль, річковий пісок подрібнили. Визначте здатність речовин до подрібнення.
Результати запишіть у таблицю й на основі аналізу внесених даних установіть тип кристалічних граток досліджуваних речовин і характер частинок в їхніх вузлах
Характеристика |
Цукровий пісок |
Кухонна сіль |
Річковий пісок |
Розчинність у воді |
|
|
|
Здатність до плавлення |
|
|
|
Крихкість |
|
|
|
Тип кристалічної гратки |
|
|
|
Частинки у вузлах кристалічної гратки |
|
|
|
Доброго ранку. Письмова тематична робота по темі « Розчини»
І. Тести (3б)
1. Солі — це електроліти...
2. Маса речовини у 200 г розчину з масовою часткою речовини 10 %:
а) 20 г; б) 10 г; в) 190 г.
3. Виберіть формули електролітів:
а) NaОH; б) MgCl2; в) CО2; г) H2SО4.
4. За здатністю проводити електричний струм у розчинах речовини поділяються на типи:
а) насичені й ненасичені;б) електроліти й неелектроліти;в) водні й неводні.
5. Установіть відповідність.
A. Ba(ОH)2 1. Ba2+, 2ОH-
Б. Na2SО4 2. 2H+, SО42-
B. H2SО4 3. 2Na+, SО42-
6. Процес електролітичної дисоціації:
а) оборотний; б) необоротний;в) повільний.
7. Напишіть у іонній формі рівняння взаємодії (2б)
а) натрій карбонату та хлоридної кислоти;
б) аргентум нітрату й барій хлориду.
8. Підберіть два молекулярні
рівняння до іонного рівняння: H+ + OH- H2O (2б)
9. Обчисліть масову частку оцтової кислоти в розчині, одержаному в результаті розчинення 150 г кислоти у 200 г води.(2б)
10. Обчисліть масу осаду, одержаного в результаті взаємодії розчину купрум(ІІ) хлориду масою 120 г з масовою часткою солі 37,5 % і надлишку розчину натрій гідроксиду.(3б)