среда, 25 сентября 2024 г.

10 клас

 

Добрий день.

1.Для речовини 2,4 диметилпентану скласти молекулярну формулу та формули можливих ізомерів. Дати назви речовинам за систематичною номенклатурою.

2. Для цієї ж речовини написати рівняння реакцій хлорування та горіння.

среда, 18 сентября 2024 г.

9 клас

 

Доброго ранку.

 

 

1.     З переліку речовин:  NaCl,  Са(ОН)2,   CuSO4, SO2, КОН, HNO3, СаО, Н2СO3 ,Na23,  Li2O ,K2SiO3,  НІ, N2O3,  NaOH ,H2SO4 випишіть формули оксидів, кислот, основ, солей.

2. Дано речовини: ртуть, калій гідроксид, сульфур(ІV) оксид, хлоридна кислота, кальцій оксид, магній, купрум (ІІ) хлорид. Які з цих речовин реагуватимуть  із сульфатною кислотою?

3.Тестування .Розчини.

1.Однорідна суміш змінного складу, утворена з двох і більше компонентів називається ………………………………..

2.Однорідні суміші в яких речовини подрібнені не до окремих молекул а до їх скупчень називають ………………………..

3.Гетерогенні системи, що складаються з двох або більше фаз називаються……………………….

4.Дисперсні системи поділяють на…………………………………

5.Як зміниться масова частка розчиненої речовини за кожної умови:

а) до розчину долили води;

б) до розчину додали розчинену речовину;

в) провели часткове випарювання розчину;

 

8 клас

 

Доброго ранку.

Самостійна робота.

1.Допишіть рівняння хімічних реакцій.

а) калій + бром

б) калій + вода

в) калій + кисень.

2.  Із запропонованого переліку виберіть формули складних речовин: HNO3, K2O, S, Br2, ZnO, O3, C3H8, Hg, Ca(OH)2, Fe, Fe2O3, H2.

3. Обчисліть валентності елементів у їх сполуках з Оксигеном:

а) CO; б) N2O;в) WO3;г) NO2; д) SO2е) B2O3.

4. Складіть формули сполук за валентністю:

MgO,F(III)O, HO, CLO, NaS

Роботу переслати на перевірку  після уроку.

 natalyaviktorovna2016@gmail.com

 

 

четверг, 5 сентября 2024 г.

11 клас

 

Добрий день.

Тема уроку: Електронні і графічні електронні формули атомів.

Домашнє завдання: спробуйте за допомогою матеріалу параграфа 1 пригадати вивчене у 8 класі та виконати завдання 1-4 с.10

9 клас

 

Добрий день.

Тема уроку:Склад і властивості основних класів неорганічних сполук.

У 8 класі ми ознайомилися з основними хімічними поняттями й законами, які широко використовуються в хімії.

 Класи неорганічних сполук

А. Оксиди — складні сполуки, що складаються з двох хімічних елементів, один з яких — Оксиген валентністю II.

Б. Основи — складні речовини, що складаються з атомів металів, з’єднаних з однією або кількома гідроксильними групами.

Увага! Луги утворюють лише десять елементів періодичної системи хімічних елементів Д. І. Менделєєва: шість лужних металів — літій, натрій, калій, рубідій, цезій, францій, та чотири лужноземельні метали — кальцій, стронцій, барій, радій.

В. Кислоти — складні речовини, утворені одним або кількома атомами Гідрогену, з’єднаними з кислотним залишком.

Г. Солі — складні речовини, утворені атомами металів, з’єднаними з кислотними залишками

Увага! Щоб правильно назвати кислу сіль, необхідно до назви нормальної солі додати префікс гідроген- або дигідроген- залежно від числа атомів Гідрогену, що входять до складу кислої солі.

Слід пам’ятати, що кислі солі можуть утворювати дві й більше основні кислоти, як оксигеновмісні, так і безоксигенові.

Щоб назвати основну сіль, необхідно до назви нормальної солі додати префікс гідрокси- або дигідрокси- залежно від числа груп OH-, що входять до складу солі.

Наприклад, (CuOH)2CO3 — купрум(ІІ) гідроксикарбонат.

Слід пам’ятати, що основні солі здатні утворювати лише основи, що містять у своєму складі дві й більше гідроксигруп.

Однак слід розуміти, що багато які з кислих і основних солей можуть існувати лише теоретично, реально ж у розчинах такі солі, як правило, нестабільні

 

 Домашнє завдання:опрацювати параграф 1, виконати вправи 2 с.10,1,3с.11

 

8 клас

 

Добрий день.

Тема уроку: Повторення. Найважливіші хімічні поняття.

У 7 класі ми познайомилися з основними хімічними поняттями й термінами, якими користуються в хімії.

 Речовина, чисті речовини й суміші, простіти складні речовини, атом, молекула, хімічний елемент, хімічна формула, фізичні й хімічні явища, хімічні реакції, рівняння хімічних реакцій.

За допомогою параграфів 2,3 підручника заповніть пропущене у реченнях:

Хімія — наука про _________________________, їх властивості, перетворення та явища, що супроводжують ці перетворення.

Речовини — це те, із чого складаються _________________________________.

Речовини, що існують у природі, постійно зазнають різних змін.

Явища — різні ___________________________, що відбуваються з речовинами.

Фізичні явища — це явища, що не супроводжуються перетвореннями одних речовин на інші (зазвичай змінюється агрегатний стан речовин або їхня форма).

_____________________ явища — це явища, у результаті яких з певних речовин утворюються інші.

Хімічні явища називають ____________________________.

Кожна речовина має суворо визначені властивості.

Речовина — _________________________________________________________.

Властивості речовин — це ознаки, що дозволяють відрізнити одні речовини від інших або встановити подібність між ними.

Усі речовини, що існують у природі, являють собою сукупність частинок (атомів, молекул, іонів).

Кожна речовина залежно від умов (температури, тиску) може перебувати в певному агрегатному стані.

____________________________ — дрібна електронейтральна хімічно неподільна частинка речовини, що складається з позитивно зарядженого ядра й негативно зарядженої електронної оболонки.

Електрон — одна з елементарних частинок _________________________ зарядом.

Атомне ядро — центральна, позитивно заряджена частина атома, що складається з нуклонів, зв'язаних між собою ядерними силами.

___________________________________ — вид атомів з певним зарядом ядра.

Молекула — найменша частинка ______________________________, що характеризується його хімічними властивостями.

Склад речовин молекулярної будови прийнято виражати з допомогою хімічних формул.

Хімічна формула — умовний запис ______________________ з допомогою хімічних символів та індексів.

Хімічне рівняння — _____________________________ хімічної реакції з допомогою _________________________________