понедельник, 15 апреля 2024 г.

11 клас

 

Добрий день.

Тема уроку: Практична робота №2. Генетичні зв’язки між основними класами неорганічних речовин.

1. Укажіть правильне тлумачення поняття « генетичний зв'язок»( 1б)

А. Перетворення речовин одного класу на речовини інших класів.

Б. Хімічні властивості речовин.

В. Можливість одержання складних речовин із простих.

Г. Взаємозвязок простих і складних речовин усіх класів неорганічних сполук.

2. Установіть послідовність одного з можливих перетворень речовин для одержання купрум(ІІ) сульфату (1б)

А. купрум (ІІ) хлорид; Б. купрум(ІІ)гідроксид; В.купрум(ІІ) оксид; Г. купрум(ІІ) сульфат

3.Установіть послідовність між схемою перетворень та реагентом Х, використавши кожний реагент Х лише один раз. Допишіть рівняння реакцій. (4б)

Схеми перетворень:

А. CuCl2 +X – Cu +……

Б. CuSO4 +X – Cu(OH)2 +…….

 В.CuO + X – CuSO4 +……..

 Г. Cu(OH)2 + X – CuCl2 +…….

Реагент Х: 1.NaOH, 2. HCl, 3.Fe, 4. H2SO4, 5.Na2SO4

4. Установіть послідовність між схемою перетворень та реагентом Х, використавши кожний реагент Х лише один раз. Допишіть рівняння реакцій. (4б)

Схеми перетворень:

A.     FeCl3 + X – Fe(OH)3 +…….

Б.   Fe(OH)3 + X – Fe2(SO4)3 + ……

B.     Fe2(SO4)3 + X – Fe(OH)3 +…..

Г.   Fe(OH)3 + X – FeCl3 + …….

Реагент Х: 1.BaCl2, 2. H2SO4, 3. NaOH, 4. HCl, 5. Mg(OH)2

5. Установіть відповідність між схемою реакції та її зовнішньою ознакою, використавши кожну ознаку реакції лише один раз. (1б)

Схеми перетворень                         Зовнішні ознаки реакцій                                                                        

А. CuO – CuSO4                1. утворення аморфного блакитного осаду

Б. CuSO4 – Cu(OH)2          2. розчинення чорного оксиду й утворення блакитного розчину

В. Cu(OH)2 – CuCl2           3. утворення бурого осаду

                                             4. розчинення блакитного осаду


Роботу надіслати на перевірку після уроку.


четверг, 4 апреля 2024 г.

7 клас

 

Добрий день.

Тематичне оцінювання.

 Повітря. Кисень 

1. Вкажи хімічну формулу кисню

а) O                                      в) O2

б) H2                                    г) O3

2. Перетвори на хімічне рівняння схему реакції і вкажи суму коефіцієнтів                       KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2

а) 4                                      в) 6

б) 5                                      г) 9

3. Як називаються речовини, які прискорюють хімічні реакції, але не входять до складу їх продуктів?

а) каталізатори                          в) інгібітори

б) ферменти                               г) ензими

4.Вкажи тип хімічної реакції  2H2O2=2H2O+O2

а) сполучення                          в) розкладу

б) заміщення                           г) обміну

5. Які реакції називаються реакціями окиснення?

а) реакції горіння

б) взаємодія з киснем

в) реакції обміну

г) реакції сполучення

6. Що таке «оксиди»?

а) складні речовини, що містять Оксиген

б) бінарні сполуки, що містять Оксиген

в) бінарні сполуки

г) складні речовини

7. Які реакції називаються реакціями горіння?

а) реакції окиснення, що супроводжуються виділенням тепла і світла

б) реакції розкладу

в) реакції обміну

г) реакції окиснення, що відбуваються при наявності каталізаторів

8. Чому дорівнює об’ємна частка кисню в повітрі?

а) 23%                                 в) 78%

б) 21%                                г) 0,04%

9. Чому дорівнює відносна молекулярна маса повітря?

а) 28                                      в) 29

б) 32                                      г) 44

10. У чому полягає біологічна роль кисню?

а) у здатності підтримувати горіння

б) У здатності підтримувати дихання

в) у здатності підтримувати дихання і вступати в реакції горіння

г) у здатності підтримувати дихання і вступати в реакції окиснення

11. Запишіть рівняння реакції горіння в кисні, розставте коефіцієнти.

а) S;  б) Mg

12. Складіть формули оксидів за валентністю.

а) CxOy; б) AlxOy; в) NaxOy;г) ClxOу

4. Розставте коефіцієнти в рівняннях реакцій.

а) Si + O2 Описание: Описание: https://subject.com.ua/lesson/chemistry/7klas/7klas.files/image004.gif SiO2    б) KClO3 --Описание: data:image/gif;base64,R0lGODlhEQAXAHcAMSH+GlNvZnR3YXJlOiBNaWNyb3NvZnQgT2ZmaWNlACH5BAEAAAAALAAACgAQAAcAgwAAAAAAAABmtjqQ22YAAGa2/5A6ALZmAP//tv//2wECAwECAwECAwECAwECAwECAwQcEMhJwSk1z2SG1gghAFxgnug5flO4smQHT9cUAQA7 KCl + O2

в) H2S + NaOH -- Na2S + H2O

Роботу відправити на перевірку.

9 клас

 

Добрий день.

Тематичне оцінювання

1. Якісною реакцією на гліцерин є взаємодія з...

2. Якісною реакцією на крохмаль є взаємодія з...

3. Якісною реакцією на глюкозу є взаємодія з...

4. Жири як естери вступають у реакцію:

а) дегідратації; б) гідрування;в) гідролізу.

5. Укажіть, чим пояснюється відсутність газоподібних речовин у гомологічному ряду насичених одноатомних спиртів:

а) наявністю міжмолекулярного водневого зв’язку;

б) наявністю ковалентного зв’язку;

6. Укажіть, яка з хімічних реакцій є реакцією естерифікації:

а) взаємодія між спиртом і карбоновою кислотою;

б) взаємодія між двома спиртами;

в) окиснення спиртів.

7. У природі існують жири:

а) лише рослинного походження;

б) лише тваринного походження;

в) рослинного і тваринного походження.

8. Реакція розкладу вуглеводів під дією води називається...

9. Укажіть, із залишків якого мономера складаються макромолекули целюлози:

а) α-глюкози;б) β-глюкози;в) фруктози.

10. Жирами називаються:

а) естери вищих карбонових кислот і етанолу;

б) естери вищих карбонових кислот і гліцерину;

в) естери низькомолекулярних карбонових кислот і гліцерину

11. Напишіть у молекулярній та іонній формах реакції взаємодії між речовинами:

а) оцтовою кислотою й кальцієм;

б) оцтовою кислотою й калій карбонатом.

12.Напишіть рівняння гідролізу:

а) тристеарину;

13. Обчисліть масу оцтової кислоти , яка необхідна для реакції з 2 моль натрій гідроксиду.

Роботу відправити на перевірку.

8 клас

 

Добрий день.

Самостійна робота по темі: «Генетичні зв’язки між основними класами неорганічних речовин»

Напишіть рівняння реакцій за ланцюжком перетворень.

1.Na – Na2O -- NaOH – Na2CO3 – NaCl – NaNO3

2.S – H2S – SO2 – SO3 – H2SO4 – CuSO4 – Cu(OH)2 -- CuO

Роботу надіслати на перевірку після закінчення уроку.

среда, 3 апреля 2024 г.

8 клас

Добрий день.

Домашня самостійна робота.

Скласти рівняння реакцій за ланцюжком перетворень.

1.Fe – FeCl2 –Fe(OH)2 – FeO –FeCl2 – Fe

2. Si –SiO2 – Na2SiO3 –H2SiO3 – K2SiO3

Роботу відправити на перевірку до 04.04.2024

пятница, 29 марта 2024 г.

9 клас

 

Добрий день.

Домашня самостійна робота. Спирти. Кислоти. Жири.

1.Яка з формул відображає склад насичених одноатомних спиртів?

а) СnH2n +1OH                                  в) СnH2n+1CHO   

б) СnH2n+1COOH                          г) СnH2n +2 

2. Знайдіть неправильне твердження: «За вуглеводневим радикалом спирти бувають…»

а) насичені                          в) ароматичні

б) ненасичені                      г) одноатомні

3. Виберіть правильні твердження: «За кількістю гідроксогруп спирти бувають…»

1) одноатомні;  2) багатоатомні; 3) насичені; 4) ненасичені

а) 1, 2                                    в) 1, 3

б) 2, 3, 4                                г) 2, 4

4. Яка група є функціональною групою спиртів

а) –ОН                                  в) –СООН

б) –СНО                               г) –NН2

5. Яка сполука не належить до спиртів?

а) етанол                               в) бензин

б) метанол                            г) гліцерин

6. Назвіть сполуку, для якої взаємодія з свіжоосадженим купрум (ІІ) гідроксидом є якісною реакцією

а) метанол                            в) оцтова кислота

б) етанол                              г) гліцерол

7. Яка група називається карбонільною?

а) =СО                                  в) –СООН

б) –ОН                                  г) –СНО

8. Яка формула оцтової кислоти?

а) С2Н4О2                             в) С2Н5ОН

б) СН3ОН                                       г) С3Н8О3

9. Як називаються солі оцтової кислоти?

а) форміати                          в) етилати

б) ацетати                             г) гліцерати

10. Виберіть неправильне твердження

а) стеаринова і пальмітинова кислоти — вищі карбонові насичені кислоти;

б) олеїнова кислота входить до складу твердих жирів;

в) мило — це натрієві і калієві солі вищих карбонових кислот;

г) жири — це естери гліцерину і вищих карбонових кислот.

11. Як називається взаємодія естерів з водою?

а) гідрування                           в) гідроліз

б) гідратація                            г) дегідратація

12. Продуктом гідрування якої речовини є тристеарин?

а) трипальмітин                      в) гліцерин

б) триолеїн                              г) маргарин

13. Які хімічні властивості кислот є характерними лише для карбонових кислот?

1) взаємодія з металами; 2) взаємодія з оксидами металів; 3) взаємодія з основами; 4) з киснем; 5) з солями; 6) зі спиртами

а) 4, 6                                        в) 3, 5, 6

б) 1, 2, 3, 5                                г) 1, 2

14. Виберіть неправильне твердження

а) оцтова кислота — слабкий електроліт

б) молекули оцтової кислоти полярні

в) продуктами реакцій естерифікації  є естери і вода

г) реакції естерифікації необоротні

15. Чому дорівнює сума коефіцієнтів в рівнянні реакції насичених одноатомних спиртів з лужним металом? Напишіть рівняння реакції.

а) 4                                             в) 7

б) 3                                             г) 5

16. Яка з речовин має солодкий смак?

а) метанол                                  в) гліцерин

б) оцтова кислота                      г) олеїн

 

Роботу відправити на перевірку до 03.04.2024.

8 клас

 

Добрий день.

Домашня самостійна робота.

Скласти рівняння реакцій за ланцюжком перетворень.

1.Fe – FeCl2 –Fe(OH)2 – FeO –FeCl2 – Fe

2. Si –SiO2 – Na2SiO3 –H2SiO3 – K2SiO3

Роботу відправити на перевірку до 03.04.2024