11 клас

 

Доброго ранку.

Тема уроку : Практична робота. Генетичні зв’язки між основними класами неорганічних сполук.

І. Дайте відповіді на питання

1.Укажіть правильне тлумачення поняття « генетичний зв'язок»

А. Перетворення речовин одного класу на речовини інших класів

Б.Хімічні властивості речовин

В.Можливість одержання складних речовин із простих

Г.Взаємозвязок простих і складних речовин.

2.Установіть послідовність одного із можливих перетворень речовин для одержання купрум (ІІ) сульфату.

А. купрум (ІІ)хлорид

Б. купрум (ІІ)гідроксид

В. купрум (ІІ)оксид

Г. купрум (ІІ)сульфат

3. Установіть відповідність між схемою перетворення  та реагентом Х, використовавши кожний реагент лише один раз

Схеми перетворень:

А. CuCL₂ +X = Cu +…

 Б.   CuSO₄ +X    = Cu(OH)₂ +…

 В. CuO +X  =     CuSO₄ +…

Г.Cu(OH)₂ +X = CuCL₂ +…

Реагенти:

1.NaOH, 2.HCl, 3.Fe, 4.H₂SO₄, 5. Na₂SO₄

ІІ. Застосуйте свої знання для здійснення перетворень речовин за такою схемою:

CuO --  CuSO₄-- Cu(OH)₂--  CuCL₂—Cu

Напишіть рівняння відповідних реакцій.

Виконані завдання надішліть на перевірку. Чекаю також попереднє завдання.